top of page
Meta 17:
Situação:
Fonte : Relatório de Acompanhamento do Plano Estadual de Educação - 2017 - Instituto Jones dos Santos Neves.
Valorizar os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do quinto ano de vigência deste PEE.
Clique aqui para acessar.
Resposta do Governo:
bottom of page